上周回家乡学校看了看，发现学校食堂、学生宿舍和各个教室里面都配备了书柜或书架，书架上摆满了适合中小学生阅读的各种图书，如《十万个为什么》《安徒生童话》《灰尘的旅行》《西游记》《水浒传》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》等。
现在，无论是城市还是农村，都不缺少图书资源。各县（市、区）都设有图书馆，机关和企事业单位均配备了图书室。除此之外，城市布局有城市书屋，农村各村组也配有农家书屋。可以说，只要你愿意读书，稍稍移步，身边就有图书资源，而且看书无需付费。
跟现代人相比，古人的读书条件实在太差了。明代著名文学家宋濂“幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。”宋濂因为家境贫寒，没有办法购置书籍阅读，便常常向藏书的人家借阅，借来后亲手抄写，并且算好日期按时归还。
古人在如此艰苦的条件下尚且能够发奋苦读，今人更应当珍惜并利用好身边的图书资源，勤学善思、充实自我。
学校应当教育学生爱惜教室书架上的每一本图书，同时鼓励学生利用课余时间品读书籍。各村组要积极引导村民走进农家书屋，让农家书屋成为村民的精神家园，善于发掘、培养农民读书带头人，以榜样力量带动村民阅读，通过表彰激励的方式营造全民读书的浓厚氛围。机关、企事业单位应引导干部、职工定期走进单位图书室，借阅书籍、充实学识。城市家长要经常带孩子走进图书馆、图书室、城市书屋；农村家长要多带孩子前往农家书屋，以好的阅读习惯带动孩子养成读书爱好。
（黄东升）
