关爱“小耳朵”　聆听大世界

3月3日是第26个全国爱耳日，主题为“健康聆听　无碍沟通”，旨在通过普及听力健康知识，倡导科学护耳行为，推动全社会形成关爱听力健康、支持听力障碍人群的良好氛围。

如何科学护耳，预防儿童听力损伤？昨日，记者采访了市妇幼保健院耳鼻喉科副主任医师徐境。

预防儿童听力损伤

徐境呼吁家长、教育工作者及社会各界共同关注儿童听力健康问题，为孩子们创造一个“听得清、说得明”的成长环境。

研究表明，0－3岁是听觉和语言发育的关键期，若此阶段听力受损未及时干预，可能导致语言发育迟缓、学习困难甚至心理问题。

当前儿童听力损伤的发病率呈上升趋势，尤其与噪声暴露、耳毒性药物滥用、不良用耳习惯等密切相关。

长时间使用耳机（音量超过60％、单次使用＞1小时）是青少年听力下降的主因。徐境建议家长，引导孩子遵循“60－60原则”（音量≤60％，时长≤60分钟／次），并选择降噪耳机以减少环境噪声干扰。环境噪声暴露，如游乐场高分贝设备、烟花爆竹等，需佩戴防护耳塞或保持安全距离。

中耳炎是儿童常见耳部疾病，若未及时治疗可能损伤听力。家长需注意孩子感冒后的耳部症状（如耳痛、流脓），及时就医。

避免随意掏耳，耳道耵聍（耳垢）具有自洁功能，频繁掏耳易引发感染或鼓膜损伤。若耳垢堵塞严重，需由专业医生处理。

耳毒性药物，氨基糖苷类抗生素（如庆大霉素）、某些化疗药物等可能损害内耳毛细胞。儿童用药需严格遵医嘱，避免滥用。

早期筛查与干预是关键

徐境介绍，我国已全面推行新生儿听力筛查，建议出生后48小时内完成初筛，未通过者需在3个月内确诊并干预。早产儿、有耳聋家族史或宫内感染（如巨细胞病毒）的儿童属于高危人群，需加强随访。

日常生活中，家长要注意观察孩子的听力情况，要点如下：婴幼儿期，对突然声响无反应、语言发育迟缓（如1岁未发单音、2岁未说短语）。学龄期，频繁要求重复对话、看电视音量过大、课堂注意力不集中等。

对确诊听力障碍的儿童，应尽早佩戴助听器或植入人工耳蜗，并结合语言康复训练。

家庭与社会协同构建听力友好环境。徐境表示，家长应定期带孩子进行听力检查，尤其学龄前每年一次。营造低噪声家庭环境，避免长时间暴露于电视、音响等背景噪声中。学校与社区，推广听力健康课程，普及护耳知识。社区可组织义诊（如免费听力检测、耳科咨询）等。（记者　廖星）